ENCUENTRO
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(primera página del encuentro 5 )
UN CIERRE QUE NO LO ES TANTO
OBJETIVOS:
Reconocer que acoger la vida
es punto departida y a la vez trabajo constante de quien anima un grupo.
Acercarse con detenimiento a
una segunda lectura de la carta Católica del Guidismo.
Reflexionar las actitudes del
dirigente como educador y creyente
Celebrar la vocación a ser
fieles a la vida y ayudar a que la Vida inunde nuestro mundo.
Tiempo
estimado: entre 2 horas 30, a 3 horas,
A
UN PUNTO DE PARTIDA
La consigna inicial es detenerse a mirar en silencio el póster que se adjunta, durante un momento.
El mismo podrá estar colocado en lugar central o reproducido de modo que cada participantes tenga uno en sus manos.
¿Qué nombre pondríamos a la tierra
capaz de permitir que la planta crezca: afecto ...
escucha ... silencio ...
¿Qué necesita la tierra resquebrajada para permitir que la vida brote?
La tierra que está en las manos no es tierra diferente a la que está resquebrajada, sin embargo ..
Que la tierra esté en buenas manos: ¿cómo lo podemos entender?
En las manos hay vida no sólo porque están colocadas de una manera sino porque en ellas hay algo: hay tierra.
Después de esta primera lectura podemos invitar a recrear la propuesta del póster:
Desde nuestra manera de ver y vivir el Guidismo:
¿Qué son las manos?
¿Qué es la tierra en las
manos?
¿Qué es la plantita?
¿Qué es la tierra
resquebrajada?
Con
qué gestos nos parecemos a la tierra resquebrajada en que la vida no brota.
En qué forma se expresa un nuestro equipo de animadores nuestra capacidad de recibir la vida y facilitar que crezca.
Si somos manos
en qué actitud estamos hoy: en relación al mundo joven,
en relación a la realidad latinoamericana
en relación a los otros adultos con los que compartimos responsabilidades de animación en nuestra Asociación.
Si somos
tierra
qué necesita nuestro suelo para que la vida crezca y de frutos en abundancia.
Si somos
planta
en qué medida nos sentimos contenidos, aceptados, acogidos por nuestra comunidad, por nuestra Asociación.
Cómo rescribir desde la propia experiencia
“en las manos hay vida no sólo
porque están colocadas de una manera, sino porque en
ellas hay algo: hay
tierra”.
En nuestro movimiento hay vida no sólo porque tenernos un programa uniformes, actividades .........................
sino porque en él .......................................
Estas u otras pistas parecidas pueden permitir una fecunda reflexión inicial. Será importante la selección que se haga de acuerdo al interés y forma de trabajo que el grupo haya ido construyendo.
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